O Ler e Pensar é um projeto de incentivo à leitura, dirigido a alunos do Ensino Fundamental e Médio de escolas e instituições públicas e particulares do Paraná.
Desenvolvido pela Gazeta do Povo há 12 anos, tem como objetivo estimular o hábito da leitura de jornais e ajudar a comunidade escolar a compreender a importância da informação no processo de ensino-aprendizagem, construção do conhecimento e formação de crianças e jovens para o exercício pleno da cidadania.
Sua dimensão é garantida a partir da parceria com Secretarias Municipais de Educação, Instituições de Ensino Superior, patrocinadores, apoiadores, além de educadores e pedagogos de escolas públicas e particulares.
Durante todo o período letivo, os educadores inscritos participam de capacitações e cursos sobre temas como o uso do jornal em sala de aula, leitura, produção textual, mídia e educação, alfabetização e letramento, leitura crítica, entre outros. Além disso, também podem participar de workshops com jornalistas, de visitas à redação da Gazeta do Povo, de eventos especiais e concursos culturais.
A equipe do Ler e Pensar elabora quinzenalmente o "Boletim de Leitura Orientada" (BOLO), material pedagógico voltado à divulgação de boas práticas de leitura e à formação de professores. Com o objetivo qualificar o uso do jornal em sala de aula, o BOLO oferece orientações, dicas e planos de aula feitos a partir de notícias do jornal Gazeta do Povo. Estas sugestões de atividades podem ser aproveitadas em diversas disciplinas e conteúdos escolares. Além disso, o Boletim também é espaço de divulgação e reconhecimento de boas práticas desenvolvidas ao longo do ano.
Até 2011, o projeto esteve presente em 33 municípios no Paraná e envolveu mais de 2.400 professores e 60 mil alunos. Por isso, espera contabilizar resultados e conquistas que confirmam sua relevância educacional para a comunidade escolar.
Por suas atividades diversificadas, relevância de resultados e tantos casos de sucesso, o Ler e Pensar foi reconhecido com premiações de abrangência nacional e internacional. Em 2011, o projeto conquistou o Prêmio Mundial de Jovens Leitores, organizado pela Associação Mundial de Jornais (WAN), na categoria Jornal e Educação. Concorrendo com mais de 80 trabalhos de diferentes países, o Ler e Pensar foi o primeiro programa brasileiro a ser premiado nessa categoria.
O Prêmio VIVALEITURA também concedeu ao projeto a Menção Honrosa nacional "José Mindlin". Concorrendo com outros seis projetos finalistas nesta categoria, o Ler e Pensar se destacou, segundo a comissão julgadora, por sua abrangência, permanência confirmada e alta relevância em qualidade de ensino.
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